一，實施背景：

　　通過此次活動的策劃，學生可以充分了解中秋節(jié)期間中國各民族的風俗習慣，提高學生的學習興趣，了解節(jié)日的起源和形成。各種受歡迎的慶?；顒蛹捌渑e行方式。 中國獨特的文化內(nèi)涵，可在中秋節(jié)體驗吃月餅以慶祝收成，慶祝聚會，致以祝福和感情的重要性;意識到班級是一個大家庭，他們都是這個大家庭的成員，應該互相照顧，互相照顧;增進學生對父母，家鄉(xiāng)和家園的愛心，同時通過這項活動，學生將真正了解節(jié)日并了解傳統(tǒng)文化中國，幫助年輕人加強節(jié)日的科學文化理念將促進節(jié)日的創(chuàng)新文化，讓節(jié)日真正帶給我們歡樂和幸福。

　　活動時間：中秋節(jié)前兩天

　　3.活動目的：

　　1.初步了解中秋節(jié)的名稱，起源和習俗。

　　2.通過了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習俗和習慣，將激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)和家園，體驗家庭的快樂和甜蜜的生活的幸福。

　　3.讓學生通過了解節(jié)日來感受中國文化的特征。

　　4.培養(yǎng)學生收集，分類，比較，分析和使用材料的能力，以及語言和表達能力的綜合能力。

　　活動準備：

　　學生分為六組主題，以收集中秋節(jié)的節(jié)日，習俗和相關資料。

　　五，中秋節(jié)

　　階段1：活動準備

　　1.收集中秋節(jié)的名稱和起源，中秋節(jié)燈籠的奧秘以及中秋節(jié)的傳說。

　　2.研究并采訪周圍的長者，以了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習俗和習慣。

　　第 二階段：參加活動作為班級會議

　　一，情況介紹本文由活動策劃公司的編輯編寫。如有任何疑問，請與我們聯(lián)系。

　　二，進入活動主題，交流思想

　　第 一個主題：談論中秋節(jié)

　　1.中秋節(jié)的由來

　　2.中秋節(jié)的傳說和民間故事

　　3.您對中秋詩歌了解多少?

　　第 二主題：中秋節(jié)活動

　　1.設計精美精致的月餅圖案

　　2.舉辦月餅派對

　　3.討論中秋節(jié)節(jié)目

　　1.中秋節(jié)快到了。你有什么想法嗎?談談您今年打算如何度過中秋節(jié)。

　　2.學生之間的交流。

　　總結(jié)

　　學生們對中秋節(jié)學到了很多東西，并為今年的中秋節(jié)想出了很多好主意。盡管每個人都用不同的方式來慶祝這個傳統(tǒng)節(jié)日，但是他們都有一個共同點，最美麗和傳統(tǒng)的愿望是讓花朵永遠綻放!月亮總是圓的!人們總是在那里!老師很高興!看來我們班級是一個完整的家庭，就像整個中秋節(jié)圓圓的月亮!